Al respecto, César Valderrama, Especialista en
Educación Digital de Santillana Perú, destacó que durante el periodo de
aislamiento social los docentes del Perú han a travesado por múltiples interrogantes, por ejemplo, cómo
podrían brindar clases tantas horas con sus hijos en casa, ya que muchos son
padres de familia y deben cumplir con esta doble función o cómo hacer para que
los alumnos aprendan correctamente a distancia teniendo en cuenta que no todos
tienen una computadora exclusiva para su educación.
La pandemia ha dejado claro en los
docentes que enseñar también es aprender, refirió el vocero y han tenido que
enfrentar tres retos importantes para poder brindar clases a distancia sin
inconvenientes. Estos son:
1. Gestión eficaz
del tiempo: Los docentes tuvieron que aprender a organizar
su tiempo para realizar un trabajo de calidad de cara al estudiante, pero sin
descuidar a su propia familia. Es así que tiene que sondear su día a día entre:
dictado de clases,
preparación de videos, material digital, reuniones con padres de familia y también
con los quehaceres propios del hogar.
2. La pérdida de
contacto con los alumnos: Para poder
educar se necesita motivar y estar cara a cara con los alumnos es totalmente
diferente a grabar un video. Es así, que
los docentes han tenido que transformar sus hogares en aulas, cantar, usar
disfraces, animar y hacer múltiples cosas para enganchar al alumno, quien suele
aburrirse entre los primeros 10 o 15 minutos de clase.
3. El uso de
nuevas tecnologías: Los
docentes tuvieron que aprender cosas nuevas en cuanto a tecnologías de
información y comunicación, muchos de ellos ya venían preparados, recibiendo
cursos de capacitación y usando contenido digital. Mientras que otros recién
están adquiriendo estos conocimientos. “Hoy ya no se trata solo de usar power point, el maestro debe contar con
diferentes herramientas para la creación de contenido digital, lo que significa
que, a futuro tendremos profesores que ha tenido que aprender y por tanto
regresaran a las aulas mucho más motivado y preparados porque la realidad
también formó en él un nuevo maestro.
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