● Una de cada cinco adolescentes reporta haber faltado al colegio
por causas vinculadas a la menstruación.
Salud en Casa.- La menstruación está rodeada de estigmas y tabúes que impactan negativamente en la vida de las escolares peruanas, causándoles sentimientos de vergüenza, miedo e inseguridad. Por el Día de la Higiene Menstrual (28 de mayo), el proyecto Nuevas Reglas, impulsado por Plan International Perú y Kotex, la marca de cuidado femenino de Kimberly-Clark, advierte sobre la importancia de promover una salud y educación menstrual dignas para todas.
El rechazo hacia su propio cuerpo, la baja autoestima y el
ausentismo escolar, no deberían ser el “costo” que tengan que asumir las niñas
y adolescentes al vivir la menstruación. Esto está directamente vinculado a los
estigmas sociales, la falta de acompañamiento familiar y docente, y la
existencia de baños inseguros en los colegios que no garantizan condiciones
adecuadas.
Para comprender cómo estas brechas influyen en las estudiantes,
Plan International encargó una encuesta a Clio Consulting aplicada a 572 niñas,
niños y adolescentes de nueve instituciones educativas de Lima y seis de Piura.
Los resultados muestran que una de cada cinco adolescentes menstruantes
(19,6 %) reporta haber faltado al colegio por causas vinculadas a la
menstruación. Este estudio se enmarca en el proyecto Nuevas Reglas.
“La realidad de las niñas y adolescentes atraviesa distintos
niveles: en los entornos familiares, aparece la ausencia de diálogo y la falta
de confianza; en los espacios educativos, se manifiesta el desconocimiento de
algunos docentes para abordar el tema; en el ámbito sociocultural, persisten
estigmas, tabúes y desinformación; en la infraestructura destacan limitaciones
de acceso a agua segura e insumos de aseo; mientras que en lo institucional, se
identifica una articulación limitada entre actores”, comenta Stephania Lozano,
coordinadora del proyecto Nuevas Reglas.
Los datos de la encuesta muestran que, en comparación con Lima, en
Piura los niveles de conocimientos básicos sobre la menstruación son más bajos
y persisten brechas más marcadas entre niñas y niños. Esto incrementa las
desigualdades en el acceso a la información y al ejercicio de una salud
menstrual digna.
El 42,4 % de niñas y adolescentes en Lima
demuestran un adecuado conocimiento sobre la menstruación; mientras que en
Piura, apenas un 21,2 %.
¿Cómo fortalecemos la salud menstrual
digna para las niñas y adolescentes?
El proceso de la menstruación que viven las niñas y adolescentes,
necesita del acompañamiento y apoyo de las madres, los padres, cuidadores y
miembros de la escuela. “Es esencial que su entorno tenga los conocimientos y
siga actitudes positivas sobre el tema para que puedan dialogar con ellas de
manera natural y respetuosa”, comentó Lozano.
La menstruación puede ser vista como un evento vergonzoso. Este
estigma se refuerza con prácticas negativas de sus pares varones, como burlas
en la escuela y en el mundo virtual, lo que limita el empoderamiento y
liderazgo de ellas. Por ello, es necesario promover entornos libres de acoso,
violencia o discriminación dentro y fuera de los colegios.
“En Kotex creemos que ninguna niña o adolescente debería sentir
vergüenza, miedo o limitaciones por vivir un proceso natural como la
menstruación. Desde Nuevas Reglas buscamos acompañarlas con información,
educación y espacios más seguros para que puedan llevar esta etapa con
confianza, dignidad y libertad”, señala Milovan Bojovic, brand manager para
la región Andes en Kimberly-Clark.
Nuevas Reglas: Por una higiene menstrual
informada, segura y digna
La actual fase del proyecto (2025 al 2028) estima impactar a
121,115 personas de 15 escuelas y sus comunidades de Lima y Piura, a través de
actividades de sensibilización y formación.
La iniciativa incluye capacitaciones a docentes y obstetras, así
como la formación de lideresas adolescentes como referentes comunitarias.
También se mejoran baños escolares, entregan kits de salud menstrual y
se cuenta con la app educativa Menstruaventuras.
Con estas acciones se busca contrarrestar prácticas
discriminatorias o estigmatizantes. Normalizar el tema y promover la empatía en
la comunidad para que las niñas y adolescentes vivan de manera digna su
menstruación es el gran reto.
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